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本院简介

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厦门大学深圳研究院

热线:400-1818-100

院办公室:26017755-99

科研转内线:115

地址:深圳市南山区高新南四道19号虚拟大学园R4-A600

本院简介


厦门大学为了拓展产、学、研事业,扩大自身在全国乃至全球影响力,于2000年5月8日,在深圳注册成立事业机构“厦门大学深圳研究院”(简称厦大深研院)。深研院是厦门大学在深圳的文化窗口、是珠三角地区(粤港澳)校友沟通联系的桥梁、是厦门大学加强产学研结合、推进科技成果转化的试验田。深研院自成立以来,秉承厦门大学“自强不息,止于至善”的校训,坚持“立足深圳、服务全球”的理念,围绕“创建具有国际影响力的产学研服务机构”这一发展目标,不断完善人才培养体系,理顺内部产业链,强化科研成果转化和科技开发,逐步构建“以需求为导向,企业为主体,人才为核心,官、产、学、研、资、介相结合”的科教服务体系。

深研院业务范围含:教育培训、科技开发、校友服务、产业孵化;分管科技、产业的校领导兼任研究院院长、法人代表;目前,研究院设有“院办公室”、“科研服务中心”、“教育培训中心”、“群贤荟校友中心”等4个职能部门;和“网络教育中心”、“国际教育中心”等2个业务单位;租用行政办公场所500平方米,多功能会议室180平方米,实验室及其示范设施1000平方米,产业孵化基地2.2万平方米。专职服务人员28名。

1教育培训:承担研究院的高级人才培养服务工作,包括学历教育、非学历培训项目的引进、开发、拓展及执行。其中:

(1)学历教育(网络教育):2001年1月厦门大学被教育部批准为现代远程教育试点高校。由厦门大学资深教师视频授课,采用基于互联网等现代教育技术手段组织教学并实现教学管理,学习方式简便灵活,学生只需宽带接入,即可不受空间和时间的限制,自由安排学习。每年度春、秋季招收业余专科起点本科、高中起点专科的学生。

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(2)非学历培训(走读大中华):走读,是我院遵照“创新培训、精英教育”的理念,根据社会需要研发的一种新型培训方式,旨在通过面向对象定制培训课程、师资;考察专题、路线;移动课堂、实践教学,以满足“学识人生”的综合需求。

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(3)厦门大学深圳研究院国际教育中心(简称厦门大学GETS, Global Education Team-center Shenzhen Research Institute)致力于构建通往世界梦想的中国桥梁,让你遇见更好的自己。厦门大学GETS目前有深圳、厦门、太原三个校区,包含了A Level国际师资培训课程、预本硕连读留学桥梁课程、硕士留学桥梁课程。厦门大学GETS三个项目均涵盖了英语强化、专业讲授、学术训练、学业支持、职业规划、文化交流、习惯塑造、信息反馈等多项学术服务。

                   
图片2.png(波士顿学院)

        厦门大学GETS结合中外教育的优势,建立了一套“引导兴趣、激发潜能、传授技巧、塑造习惯、水到渠成”的教学管理体系,并充分利用广泛的国际学术资源,组建了一支具有国际视野和国际竞争力的教师团队,他们既有高水平的专业能力又有诲人不倦的高尚师德。 这套体系有效地兼顾了学生短期升学目标和长远发展,真正培养学生自我管理能力,让他们飞得更高更远。
        厦门大学GETS依托厦门大学雄厚的师资力量、广泛的国际影响力,充分发挥深圳研究院对外开放、包容和创新力,与美国波士顿学院、纽约大学、纽约州立大学石溪分校、圣路易斯大学、科罗拉多大学、密苏里大学哥伦比亚分校、纽约理工大学、瓦尔帕莱索大学;英国的华威大学、谢菲尔德大学、格拉斯哥大学、苏塞克斯大学、卡迪夫大学、斯旺西大学以及澳洲的墨尔本大学、悉尼大学、阿德雷德大学、昆士兰大学、悉尼科技大学、麦考瑞大学等大学开展留学、游学、师资交流等国际教育合作。

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(4)科研服务:负责研究院科技开发和技术成果转移业务,包括但不限于纵向课题申报、横向咨询业务拓展、科研管理、科研平台建设与运营管理、专家库建设与管理。依托厦门大学的研发实力,发挥地处珠三角的区域优势,力求让科研走进市场、以技术服务社会、用效益反哺校园、回馈客户。厦大深研院先后设立了“近海海洋环境国家重点实验室深圳研发中心”、“滨海湿地生态系统教育部重点实验室深圳研发中心”、“计量经济学教育部重点实验室深圳研发中心”、“金融与证券中心”、“公共部门绩效管理中心”、“品牌与广告中心”、“企业内控管理中心”、“分子诊断教育部工程中心深圳分中心”、“海洋生物技术中心”等专业咨询及服务机构9个,不但实现了将厦门大学的优势学科和科技资源引入深圳、服务深圳的目的,也推动了相关学科的发展。

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(5)学术论坛:通过与地方政府签署市校战略合作协议,展开多层次交流与合作,促进国家西部大开发战略的有效推进,也扩大我院对外“服务半径”。

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历经十六年来的发展,厦大深研院已累计招收各类学生6000余名,其中在职博士研究生46名,在职硕士研究生1068名,国际硕士124名,网络教育本科生744名,走读大中华非学历定制培训计划77项;争承担国家、省、市、区及企业委托项目102项,到位科研经费总计2540万元;申请专利32项,软件著作权2项,发表论文197篇,其中SCI收录110篇,EI收录43篇;设有22000平方米的科技“孵化器”,引进入孵企业48家;注册了“深圳市厦大产学研基地有限公司”,发起成立“群贤至善“FOF基金,首期募资10亿元。建立了较为完善的“教育培训服务体系”、“科研服务体系”、“校友服务体系”和“产业孵化器”,连续四年被深圳市评为“优秀研究院”。

厦大深研院倡导“勇于创新(年轻之心)、精益求精(责任之心)、止于至善(进取之心)、合作共赢(感恩之心)、分享成功(舍得之心)”(即“五心”文化)的理念。意指我们是一群严谨的厦大人,通过创新实践、辛勤耕耘、团结协作、止于至善,在成就他人的同时,展示自己无穷的魅力,实现自己的人生价值。致力成为具有全国影响力的高校特色产、学、研服务平台。

 

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厦门大学为了拓展产、学、研事业,扩大自身在全国乃至全球影响力,于2000年5月8日,在深圳注册成立事业机构“厦门大学深圳研究院”(简称厦大深研院)。深研院是厦门大学在深圳的文化窗口、是珠三角地区(粤港澳)校友沟通联系的桥梁、是厦门大学加强产学研结合、推进科技成果转化的试验田。深研院自成立以来,秉承厦门大学“自强不息,止于至善”的校训,坚持“立足深圳、服务全球”的理念,围绕“创建具有国际影响力的产学研服务机构”这一发展目标,不断完善人才培养体系,理顺内部产业链,强化科研成果转化和科技开发,逐步构建“以需求为导向,企业为主体,人才为核心,官、产、学、研、资、介相结合”的科教服务体系。

深研院业务范围含:教育培训、科技开发、校友服务、产业孵化;分管科技、产业的校领导兼任研究院院长、法人代表;目前,研究院设有“院办公室”、“科研服务中心”、“教育培训中心”、“群贤荟校友中心”等4个职能部门;和“网络教育中心”、“国际教育中心”等2个业务单位;租用行政办公场所500平方米,多功能会议室180平方米,实验室及其示范设施1000平方米,产业孵化基地2.2万平方米。专职服务人员28名。

1教育培训:承担研究院的高级人才培养服务工作,包括学历教育、非学历培训项目的引进、开发、拓展及执行。其中:

(1)学历教育(网络教育):2001年1月厦门大学被教育部批准为现代远程教育试点高校。由厦门大学资深教师视频授课,采用基于互联网等现代教育技术手段组织教学并实现教学管理,学习方式简便灵活,学生只需宽带接入,即可不受空间和时间的限制,自由安排学习。每年度春、秋季招收业余专科起点本科、高中起点专科的学生。

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(2)非学历培训(走读大中华):走读,是我院遵照“创新培训、精英教育”的理念,根据社会需要研发的一种新型培训方式,旨在通过面向对象定制培训课程、师资;考察专题、路线;移动课堂、实践教学,以满足“学识人生”的综合需求。

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(3)厦门大学深圳研究院国际教育中心(简称厦门大学GETS, Global Education Team-center Shenzhen Research Institute)致力于构建通往世界梦想的中国桥梁,让你遇见更好的自己。厦门大学GETS目前有深圳、厦门、太原三个校区,包含了A Level国际师资培训课程、预本硕连读留学桥梁课程、硕士留学桥梁课程。厦门大学GETS三个项目均涵盖了英语强化、专业讲授、学术训练、学业支持、职业规划、文化交流、习惯塑造、信息反馈等多项学术服务。

                   
图片2.png(波士顿学院)

        厦门大学GETS结合中外教育的优势,建立了一套“引导兴趣、激发潜能、传授技巧、塑造习惯、水到渠成”的教学管理体系,并充分利用广泛的国际学术资源,组建了一支具有国际视野和国际竞争力的教师团队,他们既有高水平的专业能力又有诲人不倦的高尚师德。 这套体系有效地兼顾了学生短期升学目标和长远发展,真正培养学生自我管理能力,让他们飞得更高更远。
        厦门大学GETS依托厦门大学雄厚的师资力量、广泛的国际影响力,充分发挥深圳研究院对外开放、包容和创新力,与美国波士顿学院、纽约大学、纽约州立大学石溪分校、圣路易斯大学、科罗拉多大学、密苏里大学哥伦比亚分校、纽约理工大学、瓦尔帕莱索大学;英国的华威大学、谢菲尔德大学、格拉斯哥大学、苏塞克斯大学、卡迪夫大学、斯旺西大学以及澳洲的墨尔本大学、悉尼大学、阿德雷德大学、昆士兰大学、悉尼科技大学、麦考瑞大学等大学开展留学、游学、师资交流等国际教育合作。

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(4)科研服务:负责研究院科技开发和技术成果转移业务,包括但不限于纵向课题申报、横向咨询业务拓展、科研管理、科研平台建设与运营管理、专家库建设与管理。依托厦门大学的研发实力,发挥地处珠三角的区域优势,力求让科研走进市场、以技术服务社会、用效益反哺校园、回馈客户。厦大深研院先后设立了“近海海洋环境国家重点实验室深圳研发中心”、“滨海湿地生态系统教育部重点实验室深圳研发中心”、“计量经济学教育部重点实验室深圳研发中心”、“金融与证券中心”、“公共部门绩效管理中心”、“品牌与广告中心”、“企业内控管理中心”、“分子诊断教育部工程中心深圳分中心”、“海洋生物技术中心”等专业咨询及服务机构9个,不但实现了将厦门大学的优势学科和科技资源引入深圳、服务深圳的目的,也推动了相关学科的发展。

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(5)学术论坛:通过与地方政府签署市校战略合作协议,展开多层次交流与合作,促进国家西部大开发战略的有效推进,也扩大我院对外“服务半径”。

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历经十六年来的发展,厦大深研院已累计招收各类学生6000余名,其中在职博士研究生46名,在职硕士研究生1068名,国际硕士124名,网络教育本科生744名,走读大中华非学历定制培训计划77项;争承担国家、省、市、区及企业委托项目102项,到位科研经费总计2540万元;申请专利32项,软件著作权2项,发表论文197篇,其中SCI收录110篇,EI收录43篇;设有22000平方米的科技“孵化器”,引进入孵企业48家;注册了“深圳市厦大产学研基地有限公司”,发起成立“群贤至善“FOF基金,首期募资10亿元。建立了较为完善的“教育培训服务体系”、“科研服务体系”、“校友服务体系”和“产业孵化器”,连续四年被深圳市评为“优秀研究院”。

厦大深研院倡导“勇于创新(年轻之心)、精益求精(责任之心)、止于至善(进取之心)、合作共赢(感恩之心)、分享成功(舍得之心)”(即“五心”文化)的理念。意指我们是一群严谨的厦大人,通过创新实践、辛勤耕耘、团结协作、止于至善,在成就他人的同时,展示自己无穷的魅力,实现自己的人生价值。致力成为具有全国影响力的高校特色产、学、研服务平台。

 

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